miércoles, 8 de julio de 2009

MÚSICA (Prof. Graciela Cipolla)

ACTIVIDADES PARA EL PERÍODO DEL 6 AL 17 DE JULIO 1ro B


Para hacer las siguientes actividades se trabajará con el libro de texto y la carpeta.

1-Ritmo, Melodía y Armonía: Responder

1. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre ritmo y melodía?
2. ¿Qué familia de instrumentos utiliza casi exclusivamente el elemento RITMO?
3. ¿Dónde se escribe una MELODÍA?
4. ¿Cuáles son las notas naturales y cuáles son las alteradas?
5. ¿Qué símbolos se utilizan para alterar el sonido?
6. ¿Qué es la ARMONÍA ?
7. Hacer un ejemplo de ARMONÍA de igual ritmo y otro de ARMONÍA de distinto ritmo en una hoja pentagramaza
8. ¿Qué es un acorde?
9. ¿Qué grado de la escala musical es tónica y qué grado es dominante?

2-Elementos del lenguaje: Completar las definiciones

1. El MOVIMIENTO de una obra musical es --------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
2. El MOVIMIENTO se clasifica en ------- grandes grupos, estos son -----------------------------------------------------------------------------.
3. ------------------------- significa aumentar la velocidad de a poco.
4. ------------------------- significa disminuir la velocidad de a poco.
5. La INTENSIDAD es ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
6. La INTENSIDAD se indica con términos abreviados en -----------.
7. El cambio de INTENSIDAD, como si subiéramos el volumen, recibe el nombre de ----------------------- y se indica con el siguiente signo ------------------------------------------.
8. El cambio de INTENSIDAD, como si bajáramos el volumen, recibe el nombre de ------------------------ y se indica con el siguiente signo -------------------------------.



3- Leer y resumir los textos de la Unidad 1 del Nivel 2. A continuación tienes una guía de preguntas que no se responde por escrito sino que sólo sirve para resumir los textos en el libro:

1. ¿En qué siglo se desarrolló el CANTO GREGORIANO?
2. ¿Quién representaba a la iglesia?
3. ¿Qué fue lo que hizo San Gregorio?
4. ¿Qué es el HIMNO?
5. ¿Qué es el SALMO?

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